学生周记

时间:2024-02-22 10:43:11
【精选】学生周记范文锦集五篇

【精选】学生周记范文锦集五篇

一周的时间即将结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候好好地记录在周记中了。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的学生周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生周记 篇1

昨天下午第三节课我们二。三班举行了活动——说说《家乡的特产》。

每个同学都带来一种家乡的特产(实物、照片或文字资料),老师让以小组为单位,介绍自己带来的特产。

这次活动,我不但知道了同学们的家乡是哪里,还学习了不同家乡的不同特产。比如:周村烧饼、高青大米、安徽茉莉花茶叶、东北松子、博山酥锅等。

我懂得了很多知识,我喜欢这有意义的一课。

学生周记 篇2

有一天,一只小蚂蚁出来玩。走着,走着,它发现在草丛边有一根骨头。小蚂蚁想:“这下,我们有的吃了。”想到这,它立马开始搬骨头,可是,力气太小,搬不动。它又想:“这可怎么办?”正在它为难时,一只小兔子蹦蹦跳跳地过来。

它说:“你怎么了?”小蚂蚁说:“我抬不动骨头。”小兔子说:“你可以到洞里,叫你朋友来一起抬。”小蚂蚁说:“我怎么没想到。说着,小蚂蚁来到洞里。

对妈妈说:”妈妈,妈妈,我在草丛里,看见了一根骨头。“妈妈说:”真的吗?“小蚂蚁说:”哪还有假。“说着,蚂蚁妈妈带着八只蚂蚁,与小蚂蚁来到草丛边。

它们看见骨头立马搬回洞里。到了洞里,它们开心地吃了起来。团结就是力量,小蚂蚁它们靠着团结的力量把骨头运回家。我们要向小蚂蚁学习。

学生周记 篇3

开学已经有一个星期了,我也从假期的状态慢慢调整过来。走在回家的路上,看见街上行走匆忙的人们,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在干什么呢?

现在是一个新学期的开始,我应该做点什么了。老师说,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我也应该让自己忙碌起来,想想以后我要怎么做,然后制定出一个学习计划,好好学习,做一个好学生, 我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。 我还要多帮爸妈做事,听爸爸妈妈的话,做一个好学生,更要做一个好孩子。

学生周记 篇4

我们班要举行六一美食嘉年华了,我一直特别期待。我平时也喜欢帮妈妈做菜,不过就是手艺不太精。这次我要做的美食是可口的凉拌西红柿。终于盼到星期五中午,我有点手忙脚乱的做起了凉拌西红柿。首先,我先挑了一个小点的西红柿,因为我怕切坏了浪费,所以选了一个小西红柿。我找了一把水果刀,切好西红柿,横一道,竖一道,斜两道。但是,果然不出我所意料,瞬间,我切错了一道。于是,我把切坏的吃掉了,又重新拿了一个,仔仔细细的切好,一朵“花”呈现在我眼前,嗬!真漂亮!色彩鲜艳,味道香甜可口,颜色火红火红的。

接下来我要做的是把香蕉切成片,我剥去香蕉皮,1刀,2刀,3刀……切好了。开始摆盘,西红柿放在中间,香蕉片放在边缘,摆好了。看到美食我忍不住了,就趁厨房没人,偷偷拿了一片香蕉,又拿了一片。这时,有人来了,我就装作没有事一样,所以没人知道我吃了两片香蕉。

通过这次制作美食,我体会到了做饭的辛苦。

学生周记 篇5

进入高中了,体验了新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、

今天是我们开学的第一天,步进了新的校园,熟悉了新的'同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进进了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步进了青春的大门。

到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们往操场除草。

于是,我带着一丝兴奋和同学们一起往了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手往将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一栽冬一棵草就顺利的拔下来了,这方法固然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是唯一的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的。学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛劳,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!

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