开学周记

时间:2024-02-22 10:43:44
【必备】开学周记汇编十篇

【必备】开学周记汇编十篇

不经意间,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的开学周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学周记 篇1

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热跟激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧跟能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学周记 篇2

在暑假期间,我盼星星盼月亮终于把9月1日给盼来了。开学前几天,我就把学习用品准备好了等的就是开学那天。

开学了,又可以看见一张张熟悉的笑脸,又可以和朋友们一起嬉戏玩闹,还可以和新同学一起交流,一起学习。

开学了,我可以和新来的老师开玩笑,可以向新老师提问,可以学习许多新的知识。

开学了,一本本崭新的课本陆续“飞”到我的手中。在书中,还有许多问题等着我去解答。

开学了,美丽宽阔的校园又出现在我眼前,我坐在了设备齐全又明亮的教室里。

开学了,我又可以和朋友一起上学,一起背书,一起坐公交车回家。

开学了,学习知识的日子又来临了,让我们一起努力学习吧。

  

开学周记 篇3

两个月的暑假一眨眼就过去了,我又回到了校园。

我迈着高兴地脚步走进校园。发现校园还是很平凡,几栋老旧的教学楼,几颗呆在校园里十几年的老树。可是我还是觉得校园里的一切都是那么的熟悉。

走进教室,我很惊奇。原来的两个班合为了一个班,从此以后咱们就是一个整体,一个“大家庭”。让我惊奇的还不止这个,咱们又换了语文老师,因为从一年级到四年级,咱们普通班已经换了三个语文老师,说实话,每换一个老师,我的心里就多了一份不适应的感觉。

咱们班新来的老师姓王,咱们都称呼她为“王老师”。王老师其实并不是新来个老师,而是在学校里工作退休的老师。因为方老师在别的小学教书去了,所以学校的领导又把她叫到学校里,教咱们这个年级。

我听戴老师说,这位老师很严格。可是,我第一次见到她的时候,还以为她是某位同学的奶奶。她应该有五十多岁左右吧!

我觉得这位老师一点也不严厉。她说起话来就像咱们大家的奶奶一样和蔼可亲。因为在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很灿烂,虽然我的奶奶已经八十多了,但她的笑容时时刻刻浮现在我的脑海里。

新的学期又来到了,咱们要学习新的知识;接受新的老师;迎接新的挑战;创造新的未来。让咱们离新的目标越来越近,奋勇向前!

开学周记 篇4

今天,我们开学了!我又要从放假模式切换到上学了,心里有些激动不知道我老师会是怎么样的?同学里会不会有我的`朋友?学校有没有什么变化?

在这开学的一周里,我认识了我们的班主任和其他老师,看见了学校了新模样,认识了新同学,我来细细给说说吧!开学第一天的时候,我怀着迫不及待的心情走在来学的路上,我在一次走进了二小!看到了焕然一新的二小,走进了楼道发现楼梯变成了绿色的,我走到六年级的一层,猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在六二班的纸上找到了自己的名字,我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上,走到后面我看到了我一个很要好的朋友,我就坐在了她旁边,一会儿,一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来,她介绍了自己,原来她就是我们的语文兼班文任老师 一一柴利辉。

在这一天的第一课中,我们的语文老师说了很多,其中有一句比我受益匪浅:没有人就阻止你成长,除非你放弃你自己。是啊,如果你自己想成长又有谁能阻止你呢?

老师讲完了我们就发书,我还陆续认识了我们的数学老师 一一王利鸽,英语老师 一一杨晓峰,她是我们的五年级的老师。

语文老师给我们调了坐位,我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅,我也渐渐喜欢这个大集体,六二班。

开学周记 篇5

生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑跟泪、酸跟甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。

十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁。但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛。

初三是“天堂。”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺。我们一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。

初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。

初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴天。

开学周记 篇6

今天是9月3日,我们开学了。走进熟悉的学校,一切依旧是那样的美丽。

看着拖的明亮的台阶,我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂着脚尖,小心翼翼的走到三楼,走进新教室。

看到新教室这么得漂亮,我忘记了矫健的疼痛,在教室里转来转去。天蓝色的桌面,就像美丽的少女,是那样的纯洁;宽阔的窗户是那样的明亮,这些都是老师和先到的同学的功劳;黑板上写着几个醒目的大字“热烈欢迎同学返校”,让人感到是那么的温馨;空调也不甘示弱,敞开胸怀送出丝丝凉意-----

我们都长大了一岁,不再是一个无知的小孩子了,已经是四年级的大哥哥大姐姐了,该是懂事的时候了。在学校应征当老师的小助手,给一、二、三年级的小弟弟小妹妹做好榜样;在家应为父母解忧愁,做父母的贴心小棉袄。同学们,你记住了吗?

秋季学期开学周记8

这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。

比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。

开学周记 篇7

与开学第一周相比,儿子本周少一分慌乱,多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来:因为上周没有将作业要求记录完整,所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号,一次是孩子忘让家长签字,一次是忘做周记。本周作业问号有增无减,老师还专门发短信,提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业,那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页,而且旁边还多一行批注“请按老师要求做!”我终于沉不住气,厉声问儿子问题到底出在什么地方,儿子一脸委屈,说自己按要求做的,不知道是什么问题。我一听,气更大:连续几天作业有问题,他却至今不知问题出现在哪里,更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神,这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢?而且,他不及时改正错误,我行我素,还给老师留下一个不好的印象,即家长不配合学校工作,不督促孩子及时纠错。为避免更造成更恶劣影响,我立刻给语文老师打个电话,仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导,并委婉地提醒说,孩子缺乏主动性,不懂的地方不知道请教老师,这是非常严重的一个学习态度问题,如果不改正,肯定会掉队。放下电话,我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就,培养孩子主动学习,摸索正确的学习方法,任重道远呀!

关于数学:孩子之前预习只顾着完成练习题,我总觉得有点没对,但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”,我才恍然大悟:孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤,没有深入思考,所以预习如蜻蜓点水,效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。

关于英语:昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话,包括他,对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他,以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

开学周记 篇8

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新学期的征途。校园里的学生渐渐多了,老师家长也渐渐多了,一张张熟悉的面孔,一张张崭新的面孔,都在这一刻汇集到了这里。开学了,我们又可以聆听老师的教诲。

返校当天上午,我们全初一年级举行了杯子舞比赛,我们每个人看着电脑上的视频一个一个地学,刚开始我们觉得很难,这对我们来说是一个巨大的挑战。但是一听到要进行比赛,我们都有了动力。老师先让我们自己练习,接着小组练习,在练习的过程中可能有的人还会跟不上。但是我们都有耐心地去教他,不让他掉下队伍,我们是一个集体。在全班练习的过程中,我们也很团结,女生喊拍子,可是男生跟不上,我们就放慢了速度。慢慢的我感觉我们班越来越团结了,可能是因为大家都渐渐的熟了,都会谦让了,男生也会让着女生。虽然有时候也会吵吵闹闹,大多也都是在开玩笑,想起上学期我们为了班名和男生吵嘴架,再想想开学时我们为了班级荣誉而团结的样子,发现大家变化好大。我越来越热爱初一三班这个集体了。它能带给我动力。

初中的生活里有快乐又苦恼,有困惑也有伤心,太多太多情感融在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼、回味。虽然有了自由,可生活全乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就能完成的……

开学周记 篇9

我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分与谐的班。

这周一个特殊而美好地开始,迎着清爽地晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生地校园,心中感慨万分。我听到了朗朗地读书声,小鸟地歌唱声与清脆地铃声。多么美丽地校园啊!我完全沉入到校园地美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班地教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情地朗读着:有地神态自若,有地面带微笑,有地认真严肃,有地虚心谦逊,还有地似乎在冥思苦想……各种神情地都有,真好!

对于我地到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待地挤到我地课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动地心跳至今还未平静。这一周,永远是美好地。它意味着我们又长大了,该向新地目标进发了。看到同学们与老师们亲切地笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生地书本,一股好奇心从心底萌发,学习地兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期地每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

开学周记 篇10

新学期开始了,同学们睁着欣喜的眼睛,寻找熟悉的气息,整个校园沸沸腾腾,笑声、叫声、闹声不绝于耳。

在9月10号,星期五,我们学校举行了开学典礼还有教师节。下午两点老师让我们排着队有序的道操场集合,操场上人山人海,虽然不是多少人,但是对我来说,却是人山人海。我们各自到了各自的位子。前台做的是一些领导,有陈校长、原主人、屈主任等。陈校长的后面坐的是一些获得奖学金孩子的妈妈。

开学带你了开始了,首先是屈主任讲话,等于说是当主持人,他先宣布,升国旗开始,升国旗完后。有高盟代表三好学生讲话,接下来是有魏仙妮的家长讲话,下来是优秀教师领奖,最后学生领奖,一个个班的领奖,该我们了,我们有秩序的上台领奖。等领完奖后。老师们开始做游戏,完后我们各自回到班里。

我想今后我一定会好好变现,向三好学生前进。

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