拔河比赛记叙文

时间:2024-02-22 10:43:32
拔河比赛记叙文15篇

拔河比赛记叙文15篇

相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的拔河比赛记叙文,欢迎大家分享。

拔河比赛记叙文1

今天,我来到金笔作文,一进门我就听到老师说“今天我们要举行一场拔河比赛,同学们一听连忙叫好,当然我也不例外!”

首先,老师告诉了我们游戏规则,然后分了队,一队是猛虎队,一队是雄鹰队。我就是雄鹰队的队员之一。

此时,空气中散发着一股浓浓的火药味,随着老师的哨响,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾斜,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会移向猛虎队,一会又移向雄鹰队,互不相让,双方拉拉队的队员们齐声呐喊不停地为自己对擂鼓助威。许多人的手都被勒红了,可绳子还是不动一下。

比赛再一次开始,双方进入了僵持状态,很快,我们雄鹰队的队员们一个个没力气了,唉!我们队失败了。但是我们却不甘示弱,一个个脸气的通红,来吧!让我们决一死战!大家都用了吃奶的劲,才好不容易赢了一次,可是没想到我们猛虎队的队员一个个还是笑哈哈的时候,结果我一看,还是2:1,什么?我们气的不停得乱跑。可是现实总是让人不满的,算了,下次一定要赢,虽然心里是这样想的,可是愤怒还是压不住。

但是比赛结束了,我们不平静的心就平静了许多!

拔河比赛记叙文2

那天下午在操场上我们与五(4)班展开了一场拔河比赛,现在回想起当时的场面仍然历历在目。

下午大课间,早已挑选好的二班“壮士们”踏着大步,雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢,但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲,争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战,我们走到绳边上,摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的麻绳,“好沉啊!我之前拔的时候有这么沉吗?”我惊叫道。仔细一想明白了,原来是刚才太用力了,手都虚了,使不上劲。

“三、二、一,开始!”陈老师一声令下。“啊——”只听大力士宋美俊大喊一声,我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠近了,对方居然毫不服输,又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠近我们,一会儿靠近他们,双方僵持不下。关键时刻,宋美俊指挥大家再次发力,使劲一拽,红绳便又移了过来。四班见势也再次发力,稳如泰山,不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的坚持力了,谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头,我身旁的莫欣妍脚下一滑,倒在地上,从而引发“多米诺骨牌效应”,全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉,我们就像被洪水冲垮的大坝,拦也拦不住,“哗——”的一声,就被拖了过去。我惊呆了,坐在原地,一时不知所措,过了好一会才回过神来。看着红通通的双手,迟迟不敢相信我们居然又输了,当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五(2)班确实输掉了比赛。

虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘,可友谊第一,比赛第二,通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神,体会到了同学间深厚的友情。

拔河比赛记叙文3

又是一个阳光明媚的课间,音乐响起,我们迈着轻快的步子,走到操场上跑了两圈,跑完,我们已经累得气喘吁吁。

我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯,突然又浑身充满了力量。

我们迈着坚定的步子,走进了篮球场。先是六年级上场,六年级有两个班,一个班带着手套,另一个班没有带手套,哨声响起,激烈的拔河比赛开始了,每一个班都使出了很大的力气,难以分出胜负,在一旁观看的人拼命的给他们喊加油,最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利,我心想我们会不会赢呢?

马上就到我们四年级了,我们心潮澎湃,我们先是和四年级一班比赛。比赛时,后面的同学身体向后仰着,使劲的拔,有的人脸上露出灿烂的笑容,有的人一只脚在前,一只脚在后,使劲的拔啊拔,只听一声哨响,我们班安胜利了,全班同学开心极了。

第二局我们和四年级三班比,老师一直在旁边指导我们,给我们加油,不一会儿,一声哨响,就分出胜负来了,低头看看我的手都通红了,还有人的手都破皮了,可是我们完全不在乎,胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。

轮到老师比赛了,那别提有多激烈了。在老师比赛的时候,每个班的同学都给自己的老师加油,学生们又沸腾起来了,一切不开心的事情都忘的一干二净了。

很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖,每个人都很高兴,老师要给我们拍照,曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯,我们都跳了起来,想让老师拍到我们,我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。

这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错,但是我们下次更应该加油哦,做最棒的自己。

拔河比赛记叙文4

在日常生活中,总会发生许多事,也会举行很多活动。这些活动有的很精彩,有的很有意义……今天,我就来写一次难忘的活动。

一个阳光和煦的午后,一群五年级学生已经在操场上摩拳擦掌的准备着拔河比赛。这一轮是一班对战二班,二班的实力是可想而知的,因为他们班有一位284斤的大胖子,他可是一位“大魔王”,连六年级都打不过他。

一场非正式但又扣人心弦的比赛在裁判的哨声中拉开了帷幕。双方队员斗志昂扬地走进了场内,大家都双手紧握着麻绳,可二班的最后一位同学显得和其他选手不一样,他把绳子紧紧地系在了腰上,双手一摊,身子躺在地上,像一只累坏了的八爪鱼。大家都在用力,有些面红耳赤,有些青筋蹦出,可就只有他稳如泰山,面不改色,嘴里还说道:“你们稍微慢点,我先眯一会儿。”大家看到了他这幅模样,都哈哈大笑,仿佛看到了小丑正在台上表演,然而一班就有点局促不安,有些人还松了手,开始抱怨这个大胖子太重了,大家玩得乐不思蜀……

拔河比赛虽然早已结束了,但是我的心还久久不能平静,刚才那精彩的画面还在我的脑海里闪现。

拔河比赛记叙文5

星期五下午,老师说:“下午我们三年级到五年级举行拔河比赛。”我们一蹦三尺高,还有的同学甚至尖叫起来。

我们来到操场,个个摩拳擦掌,拔河比赛开始了。老师说:“预备,开始!”我们抓住绳子用力拉。他们队有人说:“你怎么踩我脚呀!”他们队哈哈大笑,都笑得没力气了。“哧溜”的一下,他们队员松开绳子,我们队赢了!

这场拔河比赛多么有趣啊!

拔河比赛记叙文6

今天下午,有一堂体育课,同学们高高兴兴地来到了操场上。

只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳平铺在操场上,麻绳的中间系着一个红领巾。我想:难道要拔河?如果是的话,那我太高兴了!体育老师说:“今天我们来举行拔河比赛,现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾,我沿着它在地上画一 ……此处隐藏3144个字……学们也乐得直拍手。

看来做什么事都要掌握方法和技巧。

拔河比赛记叙文11

今天下午,我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动,老师不知道我的力气大,所以没有选上,只好当啦啦队了。

比赛采取的是三局两胜制,首先是四(3)班和四(1)班比。四(3)班的同学人高马大,不费吹灰之力就把娇小玲珑的四(1)班拉得“五体投地”。

接下来,就是我们班上场了,对手是四(2)班。也许是四(2)班同学个头太小,第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌,被四(2)班扳回一局。最后一局,我们班吸取了经验教训,大家团结一致、一鼓作气取得了胜利,同学们都欣喜若狂。

紧接着,一场紧张的冠亚军争夺战开始了。

第一局,同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条,可红布条还是一点一点向四(3)班靠近,我真想也加入进去,助他们一臂之力。瞧,我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀!他们一个个都涨成了关公脸,大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜,四(3)班同学的力气实在太大了,我们丢掉了第一局。

第二局,场上的同学憋足了劲,想东山再起。场下的啦啦队也没闲着,都大声喊着:“四(4)班,加油!四(4)班,必胜!”最搞笑的`是费轶轮同学竟喊出了:“四(3)班漏油!四(3)班的车胎爆了!”

我们又输了,同学们都非常失望,一个个垂头丧气的。这时,陈老师走过来,鼓励我们:“不要灰心,这次虽然输了,但是你们都尽了自己的最大力量,老师为你们的表现感到自豪!”

虽然这次我没有直接参加比赛,但通过这件事,使我懂得了一个道理:团结就是力量,无论做什么事都要有合作精神,同心协力,这样终有一天会获得成功。

拔河比赛记叙文12

校园生活是多姿多彩的,有许多有意思的活动,其中就有拔河比赛。

比赛的前一天,班级做出了以下方案:力气大的体育委员当排头兵,膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧,随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。

第二天,我们一进教室,全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话;“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作;。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞,我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。

我们的对手五一班已经站在那里等我们了,看到我们,他们哼一声:“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说,你有什么了不起呀,我们看了看他们瘦弱的同学,把我们班的“三胖”请了出来,“看!你们可真瘦,这三位你们都拉不动的。”直到比赛的哨声响起,我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了,我们扎好马步,做好了一切准备。

哨声响起,我们抓起绳子,把绳子往自己的方向拉,绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久,终于,他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力,“机灵鬼”看出了体育委员的意图,趁他们还没有反应过来,队员们迅速的把绳子往后抽,当绳子来到了“三胖”的手上,绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子,很快就取得了成功。

终于,我们靠着体重和智慧取得了成功!

拔河比赛记叙文13

今天,我们在红太阳作文班里进行了一次拔河比赛。

首先登场的是我们班的大个子邓起盛战斗小个子罗涵和马顺(这可是我们班最小的两个)。随着老师的“预备”他们就扎好马步做好手势。“开始!”一眼看得出邓起盛力大如牛,马顺和罗涵快要被拉过来了,他两咬牙切齿,又成了平局,连小鸟都飞来说:“加油!加油!”邓起盛越战越勇,两个小不点离胜利也越来越远。突然,邓起盛用力一拉,两个小不点就被拉了过去。马顺好像心想:难道我就这样输了吗?不行,我一定要赢回来,失败乃成功之母嘛。

接着,马顺又和罗涵战斗。观看的同学有的哈哈大笑,有的说:“罗涵,加油!马顺,加油!还有的安静观察。结果,马顺还是大败而归,罗涵呢?当然是凯旋而归。马顺还是不服气,又和黎运东比,结果还是输了,马顺垂头丧气,好像在说:“我服了。”

拔河比赛记叙文14

星期四,我们学校开展了一年一度的运动会,我参加了四项。其中,最令我难忘的是拔河比赛。

拔河比赛是一个集体项目,老师从我班选出了20名男生和20名女生,我就在其中。我们和四(3)班进行比赛,同学们各个摩拳擦掌,准备大显身手。,看来一场激战是在所难免的了。

裁判员哨声一响我们就拼命拉起来,第一场,我们团结一心,战胜3班。接着,又战胜了7班,最后,只剩下我们班和2班了,说起2班,那架势还真挺吓人!前面两个胖子,后面两个胖子,全班都是胖子,我一定能拉赢的――我这样想。开始了,我们齐心协力,朝着一个方向拉,我感觉到手已经有点麻了,但我咬咬牙,使劲拉,同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲,过来啦!我们赢啦!虽然赢了,但同学们的力气似乎快用完了,我的脚也好象有点抽筋,但没办法,还有一场.决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动,我一阵欢喜……但这时,我班军心好象有点涣散,原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面,呐喊着“四(4)班加油……”“四(二)班加油……。不知 是喊声的威力,还是四(二)班得到了一种神奇的魔力,红标志离开了我班,慢慢往四(二)班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。就这样,绳子晃来晃去,场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声,我们的口号声交织在一起,整个操场都沸腾了。,我咬牙拼命拉,但还是只看见绳子一直往下滑,脚也是。我望掺望天上的太阳,闭紧眼睛,使出全身力气,忽然,不知怎么的,绳子一晃失去了平衡,绳子直向二班方向滑去,裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。

拔河比赛记叙文15

“加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是我们五年级的同学在举行拔河比赛。

这场比赛是五(7)班对战五(2)班,前两局我们两个班打成了一比一平局。最后一局刚刚开始,五(2)班先发制人,后面几个小胖子用力一拉,使足了劲,双手握紧绳子,身子往后一倾,脚使劲地一蹬。五(7)班没有做好防备,绳子一下就过了中点,向五(2)班那边移动。

突然,听见一声声“五(7)班加油,五(7)班加油”的呐喊声。顿时,五(7)班的同学不知哪来的一股劲,全都咬着牙,绷着脸。一直使劲往后拉,一下就把绳子再次拉回了中点。

这时,一位叫魏涛的同学走出来说:“我来,看我的。”魏涛同学涨红着脸,像一位勇士一样,将绳子架在肩膀上,使出了吃奶的力气往后走,似乎想一个人拉走绳子,一颗颗晶莹的汗水在他的脸颊上流动。对方班级也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,鼓着腮帮子,像一个个钢铁战士。说时迟,那时快,只见五(7)班猛地一用力,将绳子拉过红色标志。

随着裁判的哨声响起,五(7)班的同学扔下绳子,高兴地跳起来,“我们赢了,我们赢了!”

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