校园的早晨记叙文3篇
相信大家都经常接触到作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编精心整理的校园的早晨记叙文，希望能够帮助到大家。
校园的早晨记叙文1
阳光明媚，风和日丽，又是美好的一天。我走进校园的大门，走在春天的校园里，和校园里的花草树木打招呼。
现在是6点40分，校园大厅前面安静，只有阳光洒在大地上，隐隐约约地听到教室后面的操场上传来喊声。沿着声音直接去操场，学校篮球队正在训练，走近的时候发现有我们班的同学他们用各种方法从对方手里抢球，像离弦的箭一样在球场上跑，来到篮子下，跳起来，看到空中投篮。漂亮！太棒了！接下来，他们在球场上你来我往，跑得很快。断球、跳跃、投篮，真漂亮！看到运动员们辛苦训练的身影，我终于明白篮球队在县篮球比赛中获胜不是运气。
我转向草坪。草坪上，足球队也在训练。看到他们灵活控制球，左转，直走，“标题；形状。他们在草坪上你追我，很快就能追上风。我们的选手带着球攻击对方的门，他突破了对方所有选手的防守，以迅雷不及掩耳的势头扫球，球不偏不倚地从门人的股票上飞过去。干得很漂亮！球场比赛正在蓬勃发展。难怪他们能在市足球联赛中获胜。在跑道上，田径选手像一阵狂风一样奔跑，像闪电！他们以最快的速度突破终点，取得了好成绩！
“乒乓球，乒乓球！”清脆的声音从哪里传来？我沿着声音走过去，乒乓球队在训练，那个流水般的脆弱声音似乎在伴奏这个紧张的训练。白色的乒乓球在球员的球拍之间飞舞，在球桌上飞翔。“乒乓球，乒乓球！”那个声音很棒！
我来到院子里，勤劳的园丁爷爷正在浇花，五彩缤纷的花扑到我的眼睛里。花瓣有三种颜色，但很鲜艳！我好奇地问：“园丁爷爷，这是什么花？”爷爷耐心地告诉我：“这是三色紫罗兰，有三种颜色，红、紫、黄。”我感谢，转过身来，哇，花上闪着光，红，黄，紫，美丽的大花坛。花坛上的花形成了美丽的图案，圆，方，美丽！
现在是7点40分，选手们收拾行李，在食堂吃早饭。你认为一切都结束了吗？校园安静了吗？那不一定是这样。你听，教室里又响起了朗朗的读书声。
校园的早晨记叙文2
我喜欢早晨，尤其喜欢校园的早晨。
校园的早晨是恬静。薄薄的晨雾想纱一样笼罩着校园，教学楼上“好学思进，饮水思源”八个字若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中。不知什么时候，绚丽的朝霞染红了半边天，将柔和的色彩洒在校园中。好一派迷人的校园景色。
校园的早晨又是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时沸腾起来。为了让校园更干净，大家不畏辛苦，坚持打扫着校园。同学们有的扫地，有的捡纸，有得倒垃圾，大家干的热火朝天，汗流浃背…不一会儿，校园里就传来了朗朗的读书声，这读书声是那么整齐，那么响亮，让人听的入神。
校园的早晨更是充满希望的。上课铃一响，大家就都投入到紧张的学习当中去了。同学们一个个拿着书本，有的在朗读课文，有的`在背诵古诗…个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。应该用实际行动来回报父母，报效祖国。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱新校园的早晨！
校园的早晨记叙文3
我的校园在上杭县实验小学，早晨，朗朗的读书声从荣达教学楼传出，悦耳的声音从耳里穿过，鸟儿在天空喳喳地叫着，仿佛在向我们鼓掌，花儿随飞飘动，像在和我们打招呼，小草弯下了腰，似乎在向我们鞠躬，美极了！
鑫鑫-图书馆威武地立在学校的西边，它和两座教学楼咫尺为邻。图书馆分为五层，那儿的音乐室，每到下午一首贝多芬交响曲回荡在操场上，它好像是一位老师，带我们飞向天空，自由地飞翔。一位老师走向钢琴，坐了上去，她的手指刚接触琴键的瞬间，音乐已经开始流淌一首《水边的阿狄丽娜》喧染了钢琴的悠扬，音乐如水轻盈。还有的就是展示厅了。
走进大厅墙上贴满了许多革命先辈和励志名人的照片和简介，我一个一个往下看，宽阔的大厅上铺满了红毯，上面的天花板里有一盏漂亮的水晶灯，一串串水晶照耀着我们快乐成长。看到那些革命先辈的照片，我们不禁下决心发奋读书，张大以后报效祖国。
美丽的实验小学，美丽的鑫鑫-图书馆，谢谢你们赐予我智慧的翅膀。上杭实小，我爱你！
